
Институт эффективного тренинга и профессиональных стандартов
(г. Москва)
Тел.: +7 (967) 205-44-83
ТРЕНИНГ ДЛЯ БИЗНЕС-ТРЕНЕРОВ «МАСТЕР БИЗНЕС-ТРЕНИНГА. ПРОДВИНУТЫЙ КУРС»
16-17 апреля 2016 г. ИДЕТ НАБОР!

В четырех частях. Для всех, кто работает с группами.
Для бизнес-тренеров, фасилитаторов, модераторов, коучей и оргконсультантов, а также для тренеров тренеров.
С Алексеем Л. Геращенко - психологом, управленцем
тренером-консультантом международной квалификации,
автором легендарной программы подготовки бизнес-тренеров
«Тренинг-менеджмент».
Его 25 лет обучения и практики, технологий и открытий, его
мастерство - для Вас!
Все самые актуальные, креативные и высокоэффективные
разработки - для Вас!
Для того, чтобы ВЫ были лучшими, готовили лучших и оставались лучшими!
РЕЗУЛЬТАТ ТРЕНИНГА.
-
Вы раскроете и разовьете ваши спонтанность, творчество и лидерство и научитесь развивать их в участниках ваших групп новыми, эффектными и эффективными способами.
-
Вы сократите в 2-2.5 раза время на подготовку любого тренинга.
-
Вы сможете создавать упражнения в процессе взаимодействия с группой, управлять конфликтами и неконструктивной критикой и легко выходить из тупиковых ситуаций.
-
Вы освоите модель системной супервизии и станете наставником самому себе и тем, кому нужна такая помощь.
-
Вы унесете столько значимого опыта, улыбок, техник и упражнений, сколько сможете унести!
СОДЕРЖАНИЕ.
Часть 1. «Спонтанность и творчество в группе». 2 дня.
Технологии быстрого моделирования и проведения нестандартных техник, упражнений и приемов для любых групп.
-
Ключевой принцип активной педагогики: сначала - делаем, потом – думаем.
-
Истоки творческих методов, применяемых в бизнес-группах: экспрессивная арттерапия, искусство и психология.
-
Исследования и разработки д-ра Винникота (Великобритания), Бостонской группы.
-
«Ретроспектива» и «перспектива» и их роль в работе с группой.
-
Творческий процесс и его ключевые составляющие: трансформация и деконструкция.
-
Введение в модель творческой работы с бизнес-группой: структура и наполнение.
-
Игра, как основа группового творчества. Роль Игры в различных бизнес-группах.
-
Игры типа «game» и игры типа «play»: сходства, отличия, какие из них и в какой групповой ситуации предпочтительны.
-
Что такое модальность или «мир» человеческого опыта.
-
Основные «миры»: звука, слова, изображения, тела/движения,
сценария/фантазии, вкуса и запаха.
-
Как, зачем и когда переходить из одной модальности в другую,
работая с группой.
-
Исследования и разработки д-ра Стительмана (Швейцария). Что такое «форма» в творчестве.
-
Какие «формы» существуют и как мы можем использовать их в бизнес-группах.
Часть 2. «Мыслить, как режиссер». 2 дня.
Формирование и развитие «режиссерского мышления и взгляда» в процессе творческого взаимодействия с группой.
-
Как планировать группу до встречи с ней так, как если бы ты был «одним из ее участников» и как видеть группу и ее групповую динамику «с высоты птичьего полета».
-
Как предвидеть скрытые потребности и поведение будущих участников, варианты развития событий в группе и моделировать реалистичные результаты.
-
Системная модель профессиональной супервизии. Особенности ее применения для оценки, профессионального и личностного развития участников ваших групп, коллег и подчиненных. Самосупервизия или как стать наставником самому себе?
-
Технология и техника супервизии.
Часть 3. «Неизвестность, как подарок». 2 дня.
Продвинутые техники работы группового ведущего с неожиданными,
тупиковыми и конфликтными ситуациями в группах.
-
Что такое «поле группы». Что такое групповой процесс. «Треугольник изменений» по д-ру А. Минделлу (США).
-
В чем отличия групповой динамики от системной динамики. В чем смысл системной динамики.
-
Виды системной динамики. (По д-ру Г. Веберу, Германия). Как правильно считывать минимальные и явные сигналы отдельных участников группы и группы в целом. Как расшифровывать эти сигналы и понимать, что начинает происходить в группе «здесь и сейчас», и на какие важные потребности указывает Вам группа.
-
Что стоит за падением мотивации и энергии участников к работе в группе, и как с этим обходиться ведущему.
-
Внезапная критика и/или конфронтация в группе. Профессиональная позиция ведущего.
-
Как проводить внутреннюю работу, нацеленную на самоподдержку. Быстрые методы управления стрессом.
-
Как ведущему реагировать на «внезапную» критику в его адрес, в адрес проводимого мероприятия (лекции, тренинга, стратегической сессии и т.д.), принятых решений. Как ведущему реагировать на критику участниками группы друг друга, начальниками - подчиненных, подчиненными – начальников и т.д.
-
Особые темы. Обесценивание полученных знаний, результатов, принятых решений и др.
-
Игнорирование предложений ведущего. Конфликт интересов в группе. Что делать, когда конфликт принесен из «другой реальности». Технология сопровождения конфликта.
Часть 4. "Лидер раскрепощенный". 2 дня.
«Раскрепощенное лидерство», как эффективный инструмент работы с группой.Методы развития и усиления лидерских качеств ведущего.
-
Ваш образ лидера: его сильные стороны и ограничения. Разные роли лидера, их развитие, включение, переключение и выключение по мере необходимости.
-
Как использовать свои мысли, образы, ассоциации, ощущения, чувства и импульсы во благо группе и групповому процессу.
-
Быть или не быть примером для подражания и если быть, то каким и как?
-
Как эмоционально заряжать, разряжать и вдохновлять участников группы.
-
Ответственность. Как брать на себя ровно столько, сколько требуется. Как делиться лидерством, выращивать и развивать лидеров.

Он проявляет Спонтанность и Творчество в решении таких задач, к которым иной специалист не знает, как подойти.
Он умело играет с Неизвестностью, возникающей в любой хорошо спланированной групповой работе, словно из ниоткуда.
Он, может быть, немного по-детски, радуется своей роли Лидера, потому что для него это возможность поделиться ее волшебством со всеми участниками группы и вовлечь их
в удивительный и освежающий процесс открытия и освоения новых знаний и навыков, работающих на результат, работающих на созидание…
И он обязательно Артист. Артист с режиссерским мышлением и взглядом, потому что он занимается творчеством в области искусства, имя которому – Ведение Группы».
Алексей Л. Геращенко, психолог, управленец, тренер-консультант
международной квалификации, автор и ведущий тренинга «МАСТЕР БИЗНЕС-ТРЕНИНГА. ПРОДВИНУТЫЙ КУРС».
"Мастерство профессионала экстра-класса, работающего с бизнес-группами, состоит из четырех частей.



СТОИМОСТЬ:
ПРИ ОПЛАТЕ ДО 31 МАРТА 2016
года - 8950 рублей - за каждую часть.
ПРИ ОПЛАТЕ ДО 8 АПРЕЛЯ 2016
года - 9950 рублей - за каждую часть.
ПРИ ОПЛАТЕ ДО 15 АПРЕЛЯ 2016
года - 10950 рублей - за каждую часть.
ПРИ ОПЛАТЕ В ДЕНЬ НАЧАЛА ТРЕНИНГА, при наличии свободных мест, - 11950 рублей - за каждую часть.
Внимание!
Количество участников группы не более 14 человек!
Предварительная регистрация обязательна!
Вопросы и запись по тел.:
8 (495) 508-79-15 (с 11.00 – 19.00, кр. вс.).